老师风采
发展中医一定要发展出中医服务特色(696)

发展中医一定要发展出中医服务特色

一、发展中医一定要发展出中医的社会效益

    中医能被西医挤出医疗市场,除了他不挣钱以外,就是中医的单打独斗,无力的存在于这个社会上,解放后,国家为发展中医,在全国各省市都成立了中医院,但这些中医院却是按西医分科组成的医院,在各个科工作的中医还是处于原始的分散的单打独斗之工作层次,并没有人研究如何把中医用中医特长的治疗方法连成一体,而是按西医的分科,按西医的服务方式搞成了名中实西的西医院,每科安排的中医因不能为本科创造经济效益,而成为可有可无,能出现这种情况,一是卫生部门采取消灭中医的指导思想造成的。但也和中医的单打独斗本身问题造成有关,更主要的是,没有人来抓中医的典型治疗效益,而是想法降低中医在临床上的治疗巨大效果和影响,以达到在人民中造成中医不行的影响。比如中医正果比用西医外科手术治疗疗效好的多,基本治疗后,副作用很少,而为群众收费也很低,这就促动了医院要搞经济创收的神经最敏感部,医院为了多收人民群众的钱,拒绝用中医正果,而用西医外科手术,处理这些病人,照这样做下去,这些宝贵的为人民服务的治疗方法走上失传那是太可惜了。为发展中医,我们一定要发展出中医的社会服务特色之处,才更会对发展中医有好处。

二、我们组织起中医带徒团队就是要创出中医服务的社会特色。

中医服务的社会特色的开发,我们首先要做好中医技术的结合,现在我们组织20个中医执业医师团队,五年中医师承的培养,后三年的师带徒,在学生轮流跟师学习的进程中,每个带徒老师要分别把自己的全面技术和特殊之处全传给学生,又要把学生作为传技联络员,要把自己跟师学到的不同绝技向每个老师作汇报,这样发展起来,学生在提高,老师也在提高,进而把20个中医执业医师的技术能联成一体,这20个人的中医技术全面提高,这会对社会中医服务造成巨大影响,又会初步改变中医服务的单打独斗,和过去的中医互不联系互相提防,和互相排挤的坏习惯。

三、中医教学和中医临床结合,创出中医社会服务新效益。

在我们高平这20个中医中各有特色,如李爱山医生的治癌,王剑锋大夫的治早期胃癌,李元民院长的治肝硬化腹水等等,我们学校从2015年到2016年一年半的时间,出外遍访全国名医,也接受到很多好东西,我们把这些材料,总结出三部分,110项常见病治疗,210项疑难病治疗,310项不同癌症的治疗,把我们总结出的这些材料分别发向20位中医,而是根据他们的特点进行分发,要他们在临床上做修正和补充,及进一步在临床实施,再总结出新的经验,从今年开始,我们又在太原安排了一位了不起的青年名中医,在太原这个大城市里,通过他的坐诊,和我们的资料,通过他总结出更多更好的临床典型治疗方案,通过这些好中医的努力,逐渐丰富我们的教学与临床。

当我们的学生中医技术能真正成为一个名副其实的好中医后,我们要有计划的把我们学生中技术好思想好的同志,有计划有目的的派出吸收全国各地的中医营养,进一步丰富我们这个团队,使我们这个团队真正把全国中医百家之长集为一体,为国家建起集百家之长的中医院服务于人民,在发展出中医社会服务的巨大威力之后,这个任务我们就完成了。现在我们能把20个中医合为一体培养学成,我们的初步工作就算做成功了,就有了中医服务社会特色的初步显现。

 

201834  李发义  696  13753619943