一、2013年第一学年学习进度，2013到2014年7月教学进度为，第一学期四门中医基础课进行的更精细了。

新生刚开学，我们集中地把中医四门基础课，每门按27课的时间进行，课时共为216课时。每天进行四课，27天进行完。每课讲课看书理解2小时。每学期的学习日为117天，四门基础讲课进行时间，要初记一遍中药主要作用和方用。进入基础四门课学生讲课时，每日白天四节课。两节课进行学生备课讲课，两节课记核心知识。早晨第一节课记中药诊断交替进行，下午记方剂。

诊断分两组记，五脏辨证和28脉各分6小部分，每天各记一小部分，以50%的渐增记五遍需16课的时间。面色舌苔两组第一遍分6次记，以50%的逐增分五次记好需16课，共需32课于第一学期结束。中药先记主要作用开始每课记50个，以50%的逐增需要记4遍共需14课，次要作用第一次记20个，每次以50%的数量渐增，经7次反复需55课的时间。中药过关共需69课，于第二学期开学后15天过关。

方剂学方用第一次记15个，以50%渐增，经过六次反复需36课，方结第一次记8个，以50%渐增，需8次渐增，需78课，共需114课时进行完。第二学期开学后第24天结束。

学生基础课备课讲课，于放假前31天讲完。

当进入临床课讲授时，第二学期课程进行的方法为：记要核知识还是早晚两节课，上午第二节课讲课，下午第一节课做病案。

五门临床课于第二学期开学后21天内结束，进入三门大学本科授课，共64课，于放假前32天结束。

下午第一节课做病案，下午与晚上时间每天做8个第一步病案，按117天计算，可把第一步936个病案做完。

上午第一节课进行内、妇、儿的快速反应记忆，内科49证分三组：第一组肺、脾共100题；第二组肝共86题；第三组心、肾、杂病共83题，共269题。

第一组：共100个，每次学生记十二个加重点复习十二个，每次以50%的增加，依次过一遍，反复五次完成需19天。

第二组：共86个，每次学生记十二个加重点复习十二个，每次以50%的增加，依次过一遍，反复五次完成需17天。

第三组：共83个，与第二组同需17天。

妇科分两组：第一组月经病共74题；第二组：2—4单位共81题。第一组进行共74题，每次进行加复习十二个，以50%增加，反复五次完成需15天。当进行到第二组时也是15天，要记第一组重点20个，妇科进行完需30天。

儿科44症，分两组：第一组儿科74题，第二组儿科2——4单元共74题。第一组，记忆和复习重点各12个，六天进行第一遍，以后以50%增加，共需15天进行完。在进行第二组时，第二组按第一组计划进行的同时，第一组每次要复习重点24个，儿科30天进行完。

每上午第一节课三门快速反应知识共用113课，到本学年完，还省下4天。

下午进行外科、温病和针灸快速反应记忆。

外科病共分73病117题。1—3为第一组共53题，4—7为第二组共64题。第一组53题每次记8个及复习重点8个，第一遍需7课，以50%增加需18课。第二组按第一组记的方法，第一遍需8天，按50%增加需23天，在记第二组的同时，复习第一组的重点每次15个。本门进行完需41课。温病77证，按每科12证进行和复习重点需6天进行第一遍，以50%增加需16课。针灸，共366个穴位，分两组进行记忆。第一组1——7到足太阳膀胱经共197穴，每课20个50%增加需23天完成。第二组从第8足少阴肾经到14任脉共169穴位，每课按21个进行第一遍完需8课，以50%逐增需进行五遍共21天完。在记第二遍的同时，每次要记第一组30个，两组共需44天。综合共用：外科41课加温病16课加针灸44课，共101课，再加方剂的24天，本组记忆结束应在第一学年第二学期结束后还需8天完成。

综合第一学年学习进度，中医13门课程全部进行完，于第一学年第二学期放假前32天前结束。第一步病案做完，内妇儿快速反应于第一学年第二学期放假4天前结束，外温针灸于第一学年第二学期放假后还需8天结束。综合下来，快速反应多出了4节课时间，13门课进行中又省出了32课，综合结果，第一学年的课程全部进行完，我们还有28课的富余时间。

二、2012届学生第二学年进度：

现在是第二学年第一学期将要结束，按计划进行每日上午进行妇、外、儿共需101课的时间，到本学期结束还有18课时间，如妇科再有8课进行完，放假前儿科可以进行1/3，到2014年春季开学，儿科还需进行20课，加外科41课，春季开学后61天完成三门快速反应知识的记忆。

上午第二节课进行三门本科教材的研究学习。总共128课，到今日，2013年12月28日已进行10课，到放假还能进行18课，计划到第二学期开学后56天内结束。病案每天按6个做，第二步病案需第二学期开学后10天做完。第三步病案共850个，放假前只能做642个，还有204个病案做不完。下午第二节课进行内温和针灸记忆，内科再用27天结束。计划下学期开学后10天内结束，温病16课加针灸44课共60课，加内科共70课，应在放假前47天内结束。

综合整个课程，第三步病案剩下204个，上午的第一节课还有56节课的余额，上午第二节课还有61课的余额，下午第二节课还有47课的余额。

五朵金花学习中医两年来每门课都学得扎实。每个人的成绩都特别好。而且还余出164节的课程余额。学无止境。我们要利用这余出来的164节课的时间与五朵金花研究。如何把学业学得更上一层楼，为后学者创造出更好的经验。

我们的2013届五大优秀发展中医生，在借助五朵金花好的学习经验的基础上。从现在已完成的学习进度和下学期将要完成的学习计划，进度是惊人的。第一学年学下来要比前三期学生学得又好又多。这是我们培养中医的教学方法逐渐地在进一步的具体表现。四年来的中医教学研究实践，2013届的教学方法是最成功的，当他们二年学习期满后，我们又有了更成功的中医快速传承教学经验。

                                      2013年12月27日 李发义 第122号

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