一、靠祖传老中医的学生走上了弘扬中医之路

    有这样一个学中医的学生，他从小就热爱中医，在校学习成绩又好，看上了他一心如愿的中医大学。在校学习四年的时间，使他感到很失望，学校的课程安排为:1／3的中医课，1/3的西医课，还有1/3的其他课。在校四年的理论脱产学习，中医课程安排只有1000多个课时，而且都是上大课。老师讲完课就了事。当进入第五年临床实习，需老中医带徒时，但就现在社会上的中医院，大都也成了挂着中医牌子的西医院了。找不到老中医带，就只能跟着西医转科。上学五年，中医没学成，而学成了西医，使这个学生很失望，这也是现在我国中医能出现后继乏人的主要原因了。全国办了那么多中医院校就是利用这样的学校来消灭中医，这也是卫生部门费尽心力办的中医院校，就是利用这样的学校来消灭中医的。

     这个学生在领到那个中医毕业证而没有学成中医，可他并不灰心。他又找到一位祖传中医的后人学了两年中医，中医学成了。这个学生有了中医技术，又有那个官方文凭的保护，开起了中医诊所。

二、老师培养这个徒弟受了益。

    徒弟开了店，他分析自己的技术程度，虽然自己也可以初步正常开业，但考虑到自己的实际医学水平比自己的老师差的太远了。如果把自己的老师请在诊所工作，他的诊所就可以挣大钱了，同时在他的执业医师外衣的保护下，他老师也有了一份工作，可以发挥其长处。在此共同有之利益促进下，这位老师又成了学生的雇佣人员了。同时在老师技术作用的发挥下，又给徒弟带来了丰厚的经济收入。

三、因为某种原因又出现了特殊的师徒关系

    我党18大以后，中央对发展中医的力度很大，中央看到卫生部门不很好的做发展中医的工作，加大了中央对中医的发展工作。特别是2016年2月中央订出发展中医15年战略规划纲要和于12月25号习主席亲签中医法出台:中医师承和确有专长成为发展中医的主要方向，可美中不足之处是有些单位把卫生部下发的52号令塞进了中医法，造成了祖传中医入门难。入祖传中医的门，必须通过中医院校的毕业生把关，才能进入传承中医的考试，因为他们有那个不会看病的中医文凭，要靠那个文凭，考上不会看病的执业医师。以他们戴的这个官帽子，来管理我国的中医祖传的传承工作，这是多么可笑的事啊。既然可笑，就会引出很多可笑的事。可笑的事，请看下面。

    就是这位老师，自己感到虽然自己的中医技术全面，但因为没有卫生部门所发的那个执业医师证，现在在做着合法的中医服务，又在做着卫生部门认为不合法的工作。在无奈之下，他亲自找到了自己多年培养出来的学生，也给自己当一回老师，让他能考执业医师。在这种情况下，这位学生又变成了自己老师的老师了！这是多么可笑的事啊！

四、可笑的是出现在今天，这是对卫生部消灭祖传中医的一种控诉。

    中医传承在我国老祖宗几千年流传至今，培养中医之方法，是能真正培养出好中医的。所以在1956年，中央看到卫生部搞的中医院校不出中医，才又指示卫生部用老中医带徒的方法，用七年时间在全国培养出48万名新中医。可那个卫生部是消灭中医的，根本不去做这样的事。所以到1978年以后，中医就出现后继乏人。这是因为从刚解放算起30年过去了，优秀的老中医因年高相继去世，而新的好中医又成长不出来，中医怎能不少见呢？到2009年，国务院又下文，中医又出现了人才匮乏，60多年过去了，从中医后继有人到人才匮乏，中医要出现断代的问题太严重了。真中医快没有了，可社会上不会看病的假中医越来越多了。这些人是那些中医院校的毕业生，虽然他们用中医技术看病不行，但有卫生教育部门所发的文凭和那个中医执业医师证，所以卫生部门利用他们用院校毕业生代替我国祖传中医的条件成熟了。所以现在卫生部门用他们的毕业证或执业医师以取代祖传中医来搞师承，所以才会出现以上的可笑事件。但这个卫生部门的决心就是只要能消灭中医，他们不怕出现这些笑话，可我们的祖传中医和中国人民丢不起这个人啊！如何为我们祖传中医把这口气理顺了，真是太重要了。现在党中央和中央政府正在为我国祖传中医理顺这口气，但要是不彻底改变这个卫生部的话，实在太难了。

2017年7月10号   李发义  第580号   1375361994