一：建好我们发展中医之黄埔军校

我的发展中医之第一步，首先自己研究好初步中医教学，从2002年到2004年完成了这一步。再者是用自己所学在太原诊所，搞起了中医传承教学。培养学生检验自己所学，先后培养出五个学得好的学生，他们学的最长时间不超过两年。学的最快的员建梅，仅用了四个月时间，在第五个月时就能坐诊开中药。而且每月都能开出150多付中药。从此在我的心中打破了中医难学的心理。在完成中医传承教学后，于2009年走向高平。进行传承教学和院校教学相结合的方法。从2010年开始，到2012年完成了这部工作。从2012年到2014年，我的学生又完成了以中医天人合一的理论为体，以外来医学为用，完成了集中外医学于一身的全科医生的培养。我们的黄埔军校成功的培养出第一批发展中医之尖兵。以后我们的学校每年能为我们在太原的发展中医基地输送新的成员，这是我们发展中医之原动力。

二：建好我们在太原的发展祖国医学市场

   发展中医必须要把我们太原的发展中医之市场基地进行扩大，现在我们已有8个医疗点，两年以后能增加到13个点，四年以后争取能增加到20个点。因为我们有发展中医的黄埔军校，每年都在增加进入发展中医市场的优秀青年。我们的发展祖国医学的医疗点必须逐年增加。

   为把我们的医疗点搞好。第一是有好人，这些人包括有最初基层锻炼一年的学生，和学成全科医生的学生，及在全科医生水平上又掌握了一种祖国医学绝技而能把医疗点营业额搞上去的优秀人才。这些人才在我们那些成熟的老前辈老板带领下，必须把我们之医疗点搞好。

三：带好我们这支青年的发展中医之生力军

   能成为我们发展中医之优秀生力军，必须通过我们发展中医之底线的考验。凡是能勇于走过我们学校制定的四年全科医生的学习，才能成为我们发展中医之生力军。下一步的培养才能接受老中医导师谢大夫2——3个月的代徒加强成才。使他们真正成为全面发展祖国医学的优秀人才，能在新的岗位上发挥他们每个人的可贵作用。

四：保护好我们发展祖国医学之优秀种子

   我们要接收卫生部有些人消灭祖国医学那些高超手段的教训，把有师承权的祖传中医都打成黑中医。他们用他们那个名中实西的毕业证消灭中医。我们要想各种方法为这些应该有本科文凭的优秀学生搞到本科文凭。以保护他们合理的成长，而不受那些假中医的欺负。

五；联系全国为国发展祖国的傻中医一起来工作，以培养我们学生能学成一身中医绝技

  我是全国卫企医药开发委员会副主任委员，山西中医教科学研究培训基地主任。我理应把学生培养好。我这个全国医药开发委员会的副主任委员，有条件和全国各地名老中医联系。在全国各地我又有很多战友，他们还能帮我很多的忙。我相信，在全国能找到10个傻中医应该是没问题的。况且我现在已有三个中医同意帮我们的忙。有一个现在已经在帮忙了，当我们的学生在得到全面培养之后，而又学到了一门特技，可想而知我们将来之发展会是怎样的呢。

六：可观的发展方向

   我们的学生，有了本科文凭，每个人又学好了懂中医的全科医生，而又都有一种特殊的中医绝技，每个人都有能力把一个店搞活，我们在太原的老板们，又能分别帮他们开起店，我们的店面增加了。我们的学生都为他们的家抱回了大西瓜，我们的学校自然也会扩大。下一步，我们要把我们的各个店搞成联合体，这是我们在不远将来就能实现的事，我们既然能发展到现在，我们更会有将来的更大发展。

七：建好我们的资料库，激活我们发展中医事业，把发展中国事业推向全国

编写华夏医魂的田主任，在接触了很多老中医之后，这些老中医们都说他的绝技如何好，当问到用哪些药时，他们共同的回答是，这个保密，不能说。最后田主任总结一句话“见了中医未谈中医”。

这个问题是我们中医传承之致命弱点。几千年来就是因为这封建保守，使我国有多少中医药绝技带到土里并失传。现在我们规定一条：我们的学生谁都不能保守，谁要保守就算自动退出我们的阵营。每个学生在接收到外面学回来的绝技后，必须把资料做全面总结，入我们学校的资料库。这样发展下去，我们的学校就更强了，我们培养出的优秀学生就更多了。我们的学生会从太原走向全省，走向全国。到那时，国家自然会把我们的学校及我们的学生放在重要位置上。我们为国的发展中医事业就真正走上了成功之路。

2015年3月15号   李发义  第325号

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