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老师风采
我们为国家发展中医之路已走上成熟(320)
一、在走过艰苦的发展中医之路的前三步。 根据我国需要发展中医之实际情况,我走过的第一步是研究中医传承教学。于2002年到2008年完成了这一步,通过不脱产方法在太原培养出五个会开方看病的中医学生,他们用的时间最多都不超过两年,有的同学用的时间更短。从此在我心里打破了中医难学而需要很长时间的问题。 第二步的走向是:从2009年到2012年,通过脱产培养两期学生,从实际中研究出院校教育和传承教育相结合的中医教学方法,并且写出了24本中医教材。完成了我国现时少有的中医先进教学方法。 第三部的走向是:把我的学生培养成以祖国医学天人合一的理论为体,同时把外国医学的先进部分也吸收过来为我们所用,培养出新一代的集中外医学于一身的优秀中国医生。我们经13年的努力。第一代这样优秀学生已培养出来了。是我们走上发展中医的前三步已能成功。 二、进一步把学生培养成有名、有色、有特点,为我国打开发展中医的社会市场。 国家为中医大学生发的本科文凭,是应该发给那些有真才实学学生的。现在各中医学校把他们培养的名中实西的学生也冠以中医大学生,他们只能算假中医学生,不应该有这个文凭。我们的学生,在培养他们的过程中,培养不成有能力胜任中医本职工作的能力,不能离校。他们每个人必须要达到中医的本色,才能离校。他们都有了中医之真才实学,我们还必须能帮助他们有中医之真正之名。要叫他们合理的得到本科文凭,当他们名色相符之后。我们还要进一步在我国社会上找中医祖传国宝,为他们所用。首先要帮助他们接受两个月老中医的传帮带,叫他们在临床上都能做到快速成熟,能在每个医疗点得心应手的全面服务于群众。 我的学生达到这一水平后,我们还要进一步深入社会,连续分散在全国各地的祖传祖国医学特色,以做到使我们的每个学生在有全面优良中西医服务的能力下,又能掌握一种中医绝技服务于社会。使我的学生,在他们工作的医疗点,能做到为更多的群众之优质服务。以达到群众离不开他们服务的现状。 在我的学生走上社会为发展中医努力工作下,使我们现在在太原的八个医疗点的服务工作都能火红起来,进而能使我们现在12个有发展前途的优秀学生三年后能出现12个优质全面医疗服务点,那时我们在社会上已是有二十个优秀发展中医事业的医疗点了。我们为国所做的发展中医之工作在打开中医市场方面就做到了可观的程度。 三、要做好发展中医的三个重要环节。 1、跟我发展中医的人,必须要得到经济上的解放。 我早就说过一句话,为发展中医,我可以赔钱,但跟我走发展中医的人不能赔钱。在现实社会经济竞争激烈的情况下,特别是因中医药价位低创不出西医那样的特殊经济效益而被赶出医院,为争大钱很多中医学生中改西,本来中医药有很大的社会优益性,我们要利用人民急需中医服务,为全国基层人民培养出好中医。能为他们创造好的条件,让他们能得到合理而优厚的经济待遇。 2、学好中医的人,必须要有合法的身份保护。 在我国,现在社会上有两种中医。第一种,是各中医院校培养出很多名中实西的学生,他们很多人还考上了执业医师,就是不能胜任中医工作。另一种是我国祖传下来的中医。他们中医技术非常高,就是没办法搞上那个中医毕业证,更无权考那个执业医师。因而形成了中医队伍的两种情况,一个是有名无色,一个是有色无名,这就是我们国家卫生部消灭中医之杰作。我们的学生,我们有能力,把学生培养成优秀中医,我们也要想法为他们办上合理的本科文凭,能让我的学生挺着腰杆为国发展中医,这件事我们必须把他办理完善以使我的每个学生都能成为名副其实的发展中医之英雄人物。 3、中医必须能为人民创出更好的效益。 现在我国的社会上,由于60多年的西方医学占领我国医疗市场,对人民的慢性病治不了,对急性病一边治一边留下后遗症和副作用。给全国人民的健康造成很大的伤害。这些慢性病在社会上数量太大了,很需要我们大量开发中医市场来面向他们的服务。况且西方人又给我们带来了先进的病种。如乙肝和艾滋病,更需要我们祖国医学发挥其优势来进行治疗。我们第一批学生,已经有了全面的中医水平和较好的工作能力。我们下一步的工作应为:想法和社会上祖传老中医相结合,以便把我们每个医疗点都搞出自己的中医特色,为社会服好务。为人民作出更好的社会效益。以取得人民更大的支持。 我们以上三个环节的工作做好了,是我们发展中医工作的重大成功。我们发展中医重要成功有两点,第一、学生有真才实学和那个文凭的保护,第二、要让我的学生成为社会上发展中医之优秀人物。我们每个学生都具备了这两点的实力,我们走过来的13年的发展中医之道路。就算已经走向成功了。 四、我们的发展中医之路已要走上成熟及将要看到新变化。 我们为国发展中医十多年,遇到最困难的问题,不是培养中医有什么困难,也不是我们培养出的学生就业难,更不是我们的学生培养出来在社会上发展不大。而是我们的工作刚起步,我们的学生还需要时间才能走上让群众认为满意结果。也就是我们的学生在社会上能创出效益,这才算真成功。不管前面走的路再难,没有后者的成功,一切都等于零。 现在我们已经走到这一步了。因为我们的学生培养的好。但因某些原因,我准备2014年招生停办一年。可学生找上了我们的门,不要文凭也要学中医,这对我的启发和推动太大了。进而我决定2014年这个班还是要办了下来。2014年以后,我的第一批学生在社会上就业很满意,我们为学生入学每年办30个本科文凭已经就绪。2015年的招生已不需要我们走家窜户了,这三十个本科指标,我们准备招收参加高考400分以上之学生,以后谁报道的早就录取谁。 从今年起,我们招收的学生质量提高了,学生培养的就会更好了。以后走上社会的学生也就更优秀了。我们在太原,在山西发展中医的胃肠就需要往更大的方面发展了,会能达到很好的消化我们的发展中医之精华,以布精于社会。 以后因为我们为国发展中医的工作服务的好。在全国会造成很大影响。但是影响最大的还是在高平。以后高平父老乡亲有可能出现硬要把子女给我们送来让学中医,我们应该怎样办。我们不能不要,我们没有那样多的本科文凭。可以想法给他们弄中专文凭,让更多的高平人们为国发展中医走出高平,走出山西,走向全国。 如果学习中医的学生多了,我们发展中医的胃肠是否能消化,我们应该有这个思想准备。我们的学校扩大了,学生招的多了,但中国更大。需要更多的发展中医之优秀人才走向全国、走向社会,国家需要我们的学校扩大,人民需要我们发展中医的队伍扩大,社会上在等着我们培养出的更多优秀中医人才为社会做贡献。我们应该担心我们发展不起来,不应该担心我们发展的太大了。到那个时候,我们为国发展中医的工作才算真正成功了。这也是国家人民和我们自已都需要的结果。我们的发展中医工作才算真正的看到光明。同志们加油干吧! 2015年3月3号 李发义 第320号 13753619943
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