老师风采
致全国卫企协医药技术开发专业委员会的一封信(219)

尊敬的委员会领导:

我们是本委员会于2014423日批准的山西中医科研培训基地。上级领导能批准我们为中医科研培训基地,一定是认为国家中医现处后继乏人,为解决这个问题,应该从中医教学研究工作上下工夫,发现我们在这方面已经做出了成绩,希望再把我们批准为国家正式命名的中医科研培训基地,并给予我们大力支持,使我们能从中医教学研究上进一步做努力,通过上级领导的支持和我们的工作,尽快为国家解决这一难题,以便使社会上出现更多的优秀中医,服务于全国人民。

    一、我们的任务就更重了

自从我们基地批准的那一天起,我们的任务更重了、压力更大了,因为我们从现在开始,要担负起两个任务。

1、尽快走上培养各中医大专院校的实习生和毕业生,因为这是件急事,全国各中医院校只是培养出来的半成品,需要我们用新研究出来的中医传承教育进行加工,以便尽快挽回这些将要失去的中医财宝,以便挽救中医后继乏人而做到立竿见影。

2、我们说的第一个任务是培训,但我们还有一个很重要的工作就是教学研究,虽然我们现在已把中医教学研究的已有些成效,但中医知识深似海,我们中医知识研究的还有些欠缺,还需要进一步研究出更好的内容来。因此,每年还需要有学历的中医指标,通过进一步培养学生,以取得更好的中医教学经验。赵主任最近电话告诉我,本会正在想法为我们解决学历文凭的指标,我感到很高兴。

二、为对学生负责,中医的学历文凭要慎重

关于中医教学,国家为发展中医,中央强调卫生部门做出规定,为鼓励中医药教育,鼓励多渠道、多形式发展中医药教育,鼓励社会力量举办中医药高、中等学历教育与中医药院校合作、合资办学。中央早已有政策,而我们被批准为教学科研基地,就应该名正言顺地干这项工作,而现在国家最需要的就是中医教学研究。而本会的第二章业务范围第五条第1,提到配合政府的主管部门,开展对医药技术开发企业的指导(做指挥和向导),对医药技术开发企业发展进行专项调研(正因为你们的调研,才有我们的基地),为领导机关提供决策依据,(国家需要中医教学研究成果,我们一直在研究实践这个问题,但需要中医临床学历的指标。),为促进医药技术的开发和应用,为医药技术(得不到这方面的帮助,我们的工作就无法进行)研发企业服务。

以上咱们卫企医药技术开发委员会的管理规定,制定的太好了,现在有上级单位的帮助和领导。我们更好的努力一定能为我国的中医发展做出更大的成绩,一定不辜负领导对我们的要求和希望。

我们培养每一个学生,都要做到对国家社会对学生的负责,用钱买上的文凭不可靠,以后出了问题不好收场,五年的本科大学生,一次性把钱付出,而现在就把五年以后的指标定下来,怎样在本省备案,以这个发证的学校档案怎样建,五年以后,派遣证怎样发,大专以上文凭在全国的网上都应该能查到的,这个问题一点也马虎不得。

1、咱们的单位是卫生部批准的国家单位,有权审批中医科研培训基地,为基地解决工作上需要解决的问题是合理合法的,希上级领导最好是通过卫生部有关部门要来指标,以便我们进行正常工作,这样是合情合理的最好的事。

2、如果这一步有困难,是否可以根据中央规定鼓励社会力量举办中医药高、中等学历教育的原则。现在,我们已被批准为中医科研培训基地,我们是中医教学科研单位,已成为事实,每年给我们30个中医临床本科指标,也是合理的。

3、如果这一步也不好解决,是否可根据中央规定,现在我们也算个单位了,可以和有关中医院校搞合作、合资办学,我们属于他的分校,这也是符合中央政策的,这一步进行下来,应该是困难不大的吧。

4、另外还可以挂靠某些中医院校,我们挂靠他们的学校,以他们的学校发文凭,第一年入学把应有的手续办合理,每年每生交一定的挂靠费,最后毕业时,他们负责为我们的学生建好档案,发放毕业证和派遣证。

除以上数条为合法之外,一次性付钱定五年以后的毕业证,这种事不敢办,也是犯法的事。这样做,到五年以后,最大的受害者是学生。

因为我的担心,又为我们的工作负责与为学生负责,我向上级写报告,提出我的担心和想法。我们的领导是掌握原则的,会把事办好的,这是我多虑了。我希望在上级领导的帮助下,让我们尽快走上发展中医的顺利之路。

妥否,请指示

                                       2014510 李发义 219

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